Δευτέρα, 18 Ιουνίου 2018
Blue Red Green

 

Ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου Τι αλλάζει για τα αδέρφια που σπουδάζουν σε διαφορετικές πόλεις

2ki
 
Ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, ανακοίνωσε, τη Δευτέρα (18/12/2017) από τη Βουλή, νομοθετική ρύθμιση, με την οποία θα μπορούν τα αδέλφια να σπουδάζουν στην ίδια πόλη ασχέτως αν έχουν περάσει σε διαφορετικές πόλεις και κάτω από ένα εισόδημα στην ίδια πόλη που μένουν οι γονείς τους.
 
Αυτό, πρακτικά, συνεπάγεται πως οι σπουδαστές θα έχουν δικαίωμα να μετεγγραφούν στον τόπο κατοικίας των γονιών τους, εφόσον είναι στις διατάξεις που αφορά ένα εισόδημα και κάτω ή στην πόλη που έχει περάσει το ένα από τα αδέλφια.
 
Σύμφωνα με τα όσα είπε ο κ. Γαβρόγλου, η σχετική νομοθετική ρύθμιση αναμένεται να ψηφιστεί το Φεβρουάριο του 2018.
«Είναι απαράδεκτο το καθεστώς που υπάρχει σήμερα. Υπάρχουν οικογένειες που συντηρούν και 2 σπίτια για τα παιδιά τους που σπουδάζουν σε άλλες πόλεις. Δεν μπορεί να γίνει αυτό άλλο. Μια αριστερή κυβέρνηση, μια κυβέρνηση με ευαισθησίες πρέπει να το λύσει. Εμείς θα νομοθετήσουμε άμεσα ότι καμιά οικογένεια δεν θα συντηρεί πάνω από ένα σπίτι, εκτός από εκεί που μένουν οι ίδιοι και κάτω από ένα εισόδημα τα παιδιά εάν θέλουν θα μπορούν να έρχονται εκεί που μένει η οικογένειά τους. Θα το καταθέσουμε αυτές τις μέρες θα ψηφιστεί και θα ισχύει από το δεύτερο εξάμηνο μετά το Φεβρουάριο», υπογράμμισε – μεταξύ άλλων – ο υπουργός Παιδείας.

Πρόγραμμα σίτισης «Σχολικά Γεύματα»

sxolikageymata

Σε συνέχεια της με αρ. πρωτ. Φ.14/ΦΜ/181027/Δ1/25-10-2017 Υ.Α. (ΦΕΚ 3870 B'/3-11-2017), το Υπουργείο Παιδείας προέβη σε οδηγίες ως προς την εφαρμογή του προγράμματος σίτισης «Σχολικά Γεύματα». Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα σίτισης θα υλοποιηθεί σταδιακά για όλους τους μαθητές όλων των Δημοτικών Σχολείων του Παραρτήματος 1. Το πρόγραμμα υλοποιείται εντός του διδακτικού έτους 2017-2018, ενώ παράλληλα γίνονται οι κατάλληλες ενέργειες, ώστε το πρόγραμμα να συνεχισθεί και το επόμενο διδακτικό έτος 2018-2019.
Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου (Π.Δ. 97/2017 (ΦΕΚ 109/Α'/01-08-2017)) ως ακολούθως:
Οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα σίτισης «Σχολικά Γεύματα» μεταβαίνουν στις οριζόμενες από το Σύλλογο Διδασκόντων αίθουσες σίτισης. Η ώρα της σίτισης διαρκεί ως τις 13.45 για τους μαθητές που δεν παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα, οπότε και αποχωρούν από το σχολείο. Για τους μαθητές που είναι εγγεγραμμένοι στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, η ώρα σίτισης-χαλάρωσης λήγει, όπως προβλέπεται από το ισχύον πρόγραμμα του Ολοημέρου, στις 14.00.

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΝΙΑΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΑ Δ. ΣΧ. ΜΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΑΠΟ 4/ΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΑΝΩ
     
08.00 - 08.10    10'    Υποδοχή μαθητών
08.10 - 09:40    90'    1η διδακτική περίοδος
09:40 -10:00    20'    Διάλειμμα
10:00 -11:30    90'    2η διδακτική περίοδος
11:30-11:45    15'    Διάλειμμα
11:45 -12:25    40'    5η διδακτική ώρα
12:25 -12:35    10'    Διάλειμμα
12:35-13:15    40'    6η διδακτική ώρα
(Λήξη υποχρεωτικού προγράμματος)
13.15-13.20    5'    Μετάβαση μαθητών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα σίτισης στην-στις αίθουσες σίτισης     
13.20-13.45    25'    Σίτιση για τους μαθητές που δεν παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα και συμμετέχουν στο πρόγραμμα σίτισης «Σχολικά Γεύματα»     
13.20-14.00    40'    1η ώρα Ολοήμερου Προγράμματος Σίτιση-χαλάρωση για τους μαθητές που παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα    

Οι Σύλλογοι Διδασκόντων όλων των σχολικών μονάδων που συμμετέχουν στο ανωτέρω Πρόγραμμα, σε ειδική συνεδρίασή τους, κατά την έναρξη του Προγράμματος, θα αποφασίσουν α) τον καθορισμό των απαραίτητων αιθουσών που κατά περίπτωση κρίνονται αναγκαίες για τη σίτιση των μαθητών, β) τις ειδικότερες λεπτομέρειες που αφορούν στην οργάνωση και υλοποίηση της όλης διαδικασίας και γενικότερα τη ρύθμιση όλων των προβλημάτων που ανακύπτουν κατά τη διάρκεια της εφαρμογής του προγράμματος, λαμβάνοντας υπόψη τυχόν ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας.
Όσον αφορά τα ολιγοθέσια σχολεία και ειδικότερα τα 1/θέσια, 2/θέσια και 3/θέσια και λόγω των ιδιαιτεροτήτων τους, θα πρέπει να δίνεται στο σχολείο, με σχετική πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων, η δυνατότητα επιλογής του χρόνου εφαρμογής του Προγράμματος Σίτισης κατά τη διάρκεια της ημέρας.

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ - ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΙΛΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Το Υπουργείο Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης & Κοινωνικής Αλληλεγγύης και το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων έχουν εκφράσει ποικιλοτρόπως τη βούλησή τους να ενισχύσουν τους μαθητές.
Το σχολείο αποτελεί βασικό πεδίο εφαρμογής τέτοιου είδους δράσεων, λόγω του εκπαιδευτικού, παιδαγωγικού και ευρύτερα κοινωνικού του ρόλου.
Το Πρόγραμμα «Σχολικά Γεύματα» στοχεύει, αφενός στην αντιμετώπιση όσο είναι δυνατόν των αναγκών σίτισης των μαθητών που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες πληθυσμού και αφετέρου στην υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στην αποτροπή φαινόμενων σχολικής διαρροής.
Το πρόγραμμα απευθύνεται στο σύνολο των μαθητών των επιλεγμένων σχολείων, με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων-κηδεμόνων αυτών (επισυνάπτονται υποδείγματα υπεύθυνων δηλώσεων).
Η καθημερινή προσφορά στο σχολείο ενός υγιεινού γεύματος περιλαμβάνει σημαντικά μεσοπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα κοινωνικά και οικονομικά οφέλη, όπως η μείωση των κοινωνικών ανισοτήτων και του κοινωνικού αποκλεισμού, η ενίσχυση της εκπαίδευσης, η ενίσχυση της αποδοτικότητας των μαθητών.
Το μενού του Προγράμματος αφορά και στις πέντε (5) εκπαιδευτικές ημέρες της εβδομάδας και είναι ειδικά σχεδιασμένο από το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο της Αθήνας, για να καλύψει τις διατροφικές ανάγκες των μαθητών, στο πλαίσιο της υγιεινής μεσογειακής διατροφής. Τα παραπάνω γεύματα παρασκευάζονται από
επιλεγμένους προμηθευτές, που διαθέτουν τα απαιτούμενα συστήματα υγιεινής και σύμφωνα με τις αυστηρές προδιαγραφές που έχουν οριστεί. Επιπρόσθετα, προβλέπονται συνεχείς πιστοποιημένοι έλεγχοι από αρμόδιους φορείς κατά την προμήθεια, διαδικασία παρασκευής και διανομής των γευμάτων.

Η επιχειρηματικότητα πάει… σχολείο

ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΑΘΗΝΑΣ8 ΕΝΑΡΞΗ-ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΑΘΗΝΑΣ

Ομάδες μαθητών σε 100 Γυμνάσια και Λύκεια από όλη την Ελλάδα στήνουν τη δική τους καινοτόμα μαθητική επιχείρηση

Προθεσμία εγγραφών: 12 Νοεμβρίου

Με μεγάλο ενθουσιασμό εκατοντάδες μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου-Λυκείου σε όλη την Ελλάδα καταθέτουν έξυπνες επιχειρηματικές ιδέες κατά τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα Μαθητική «Εικονική Επιχείρηση»  που προσφέρει δωρεάν στα σχολεία το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece. Έχουν ήδη ξεκινήσει να εργάζονται ομάδες μαθητών σε 100 σχολεία (Γενικά Γυμνάσια και Λύκεια, ΕΠΑΛ, Σχολεία Ειδικής Αγωγής κ.α.) σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη αλλά και στο Διδυμότειχο, την Καβάλα, τις Σέρρες, την Καλαμάτα, τη Μήλο, τη Λέσβο, την Κρήτη, τη Ρόδο αλλά και πολλές άλλες πόλεις και χωριά της χώρας μας. Οι εγγραφές ολοκληρώνονται στις 12 Νοεμβρίου 2017.

Τα παιδιά αξιοποιούν σήμερα μια μοναδική ευκαιρία που δεν είχαν οι προηγούμενες γενιές. Να δημιουργήσουν τη δική τους εικονική start-up επιχείρηση σε ηλικία 15-17 ετών ενώ πηγαίνουν ακόμα στο σχολείο!  Τα παιδιά δημιουργούν αληθινά προϊόντα και υπηρεσίες και λειτουργούν σαν πραγματικοί επιχειρηματίες, κάνουν πωλήσεις και έχουν κάποια κέρδη, τα οποία διατίθενται σε φιλανθρωπικούς σκοπούς. Στη διάρκεια του προγράμματος συμμετέχουν σε Εμπορικές Εκθέσεις και διαγωνίζονται σε Ελλάδα και Ευρώπη. Πρόκειται για μία μοντέρνα, βιωματική μέθοδο εκπαίδευσης που δίνει χαρά και αισιοδοξία στα παιδιά ενώ τα βοηθά σημαντικά στον επαγγελματικό τους προσανατολισμό, καθώς συνδέει την εκπαίδευση με την αγορά εργασίας.

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων έστειλε σε όλα τα σχολεία τη σχετική εγκύκλιο στις 17 Οκτωβρίου 2017, νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά. Το ΥΠΕΘ προτρέπει τα σχολεία να δηλώσουν συμμετοχή τονίζοντας τα πολύ σημαντικά οφέλη που προσφέρει το πρόγραμμα στην ανάπτυξη προσωπικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων στα παιδιά. Ολόκληρη η εγκύκλιος έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΣΕΝ/JA Greece, http://www.senja.gr.

 12 χρόνια μαθητική «Εικονική Επιχείρηση»Η σχολική χρονιά 2017-2018 είναι η 12η κατά την οποία υλοποιείται το πρόγραμμα Μαθητική «Εικονική Επιχείρηση» στην Ελλάδα, ενώ παγκοσμίως ο οργανισμός Junior Achievement Worldwide, προσφέρει το «CompanyProgram» εδώ και 100 χρόνια.

Η διαδικασία εγγραφής είναι απλή. Ένας καθηγητής από το ενδιαφερόμενο Γυμνάσιο-Λύκειο –δημόσιο ή ιδιωτικό- μπαίνει στην ιστοσελίδα του μη-κερδοσκοπικού ΣΕΝ/JAGreece(http://www.senja.gr) και υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτηση για συμμετοχή στο πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση» για τις τάξεις Γ’ Γυμνασίου, Α & Β Λυκείου (http://sen-programs.senja.gr). Η υπεύθυνη του προγράμματος, κυρία Ελίζα Παυλίδη, όταν παραλάβει την αίτηση, επικοινωνεί με τον καθηγητή και του στέλνει το εκπαιδευτικό υλικό που είναι ειδικά διαμορφωμένο για να κινεί το ενδιαφέρον των παιδιών και χρησιμοποιείται σε 122 χώρες, όπου λειτουργούν παραρτήματα του παγκόσμιου οργανισμού Junior Achievement Worldwide. Το έργο του καθηγητή συνδράμει και ένας εθελοντής-στέλεχος επιχείρησης που εξηγεί στα παιδιά τα πιο σωστά βήματα για να δημιουργήσουν τη δική τους καινοτόμα επιχείρηση στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Καθοριστικός ο ρόλος των καθηγητών – Υπέρμαχοι της μοντέρνας εκπαίδευσης

Οι καθηγητές (από οποιαδήποτε ειδικότητα) που αναλαμβάνουν το πρόγραμμα είναι εκείνοι που έχουν όραμα, πάθος για τη δουλειά τους και επιδιώκουν να κάνουν πραγματικά το κάτι παραπάνω για τους μαθητές τους.  Να τους καθοδηγήσουν  με ουσιαστικό, πρακτικό και βιωματικό τρόπο, να αγαπήσουν περισσότερο το σχολείο, τη μάθηση, τη δημιουργία, να ανοίξουν το μυαλό τους, να μάθουν να εργάζονται ομαδικά, να κατανοήσουν τι σημαίνει επιχειρηματικότητα,  να βάζουν υψηλούς στόχους  να προσπαθούν πολύ και να τους πετυχαίνουν. Να τους καθοδηγήσουν να συνδέσουν το σχολείο με την αγορά εργασίας και να προετοιμαστούν κατάλληλα για την επαγγελματική τους ζωή μετά το σχολείο.  Τα παιδιά εκτιμούν ιδιαίτερα αυτή την προσφορά των καθηγητών που αναλαμβάνουν το πρόγραμμα της «Εικονικής Επιχείρησης» και αποκτούν με τους εκπαιδευτικούς αυτούς σχέση αμοιβαίας αγάπης και βαθιάς εκτίμησης που κρατά για μια ζωή. 

Είναι αποδεδειγμένο ότι η επιχειρηματική δραστηριότητα από μικρή ηλικία αυξάνει εντυπωσιακά την αυτοπεποίθηση των παιδιών και αυτό αποτελεί κλειδί για την επιτυχία και την ευτυχία τους. Ένα παιδί με αυτοπεποίθηση, είναι αισιόδοξο, δημιουργικό, αντιμετωπίζει τις δυσκολίες της ζωής με δυναμισμό, είναι έτοιμο να αδράξει και να αξιοποιήσει όλες τις ευκαιρίες που του παρουσιάζονται, πιστεύει στα όνειρά του και αγωνίζεται να τα πραγματοποιήσει.  

Η μαθητική «Εικονική Επιχείρηση» οδηγεί τα παιδιά στην επιτυχία

Η ηλικία της εφηβείας είναι καθοριστικής σημασίας καθώς τότε τα παιδιά αρχίζουν να καταλαβαίνουν τον εαυτό τους και τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό. Η ενασχόλησή τους με την επιχειρηματικότητα και με τους τομείς που θα επιλέξουν μέσα στην εταιρεία (παραγωγή, πληροφορική, μάρκετιγκ, διαφήμιση, οικονομικά, δημόσιες σχέσεις, πωλήσεις) τα βοηθά όσο τίποτα άλλο να εντοπίσουν και να αξιοποιήσουν τα ταλέντα τους, να δημιουργήσουν ουσιαστικές σχέσεις με άλλα παιδιά και επαγγελματίες αλλά και να αποκτήσουν απαραίτητες κοινωνικές και επαγγελματικές δεξιότητες. Πολλοί «κλειστοί» χαρακτήρες που ξεκίνησαν διστακτικά το πρόγραμμα της «Εικονικής Επιχείρησης», στην πορεία «μεταμορφώθηκαν» σε εκδηλωτικά και ιδιαίτερα επικοινωνιακά παιδιά.       

Σύμφωνα με στατιστικές του παγκόσμιου οργανισμού JuniorAchievementWorldwide–μέλος του οποίου είναι το ΣΕΝ/JuniorAchievementGreece-  η συμμετοχή στο πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση» αυξάνει την αυτοπεποίθηση των παιδιών κατά 40%. Τα παιδιά έχουν 143% περισσότερες πιθανότητες να γίνουν επιχειρηματίες και να δημιουργήσουν τις δικές τους θέσεις εργασίας, ενώ το 62% των αποφοίτων φθάνει σε διευθυντικές θέσεις.

Hευεργετική επίδραση της επιχειρηματικότητας στη ζωή των παιδιών, των καθηγητών, των σχολείων και της ελληνικής κοινωνίας γενικότερα, γίνεται ολοένα και πιο αντιληπτή στην Ελλάδα. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση» αυξάνεται σημαντικά κάθε χρόνο.  Κατά την περυσινή σχολική χρονιά δημιούργησαν τη δική τους μαθητική εταιρεία 120 σχολεία σε όλη την Ελλάδα από αστικές περιοχές και την περιφέρεια. Τα παιδιά είχαν πολύ έξυπνες, καινοτόμες επιχειρηματικές ιδέες και τις υλοποίησαν με μεγάλη επιτυχία και ενθουσιασμό.   Οι μαθητικές ομάδες εξέλεξαν Διοικητικό Συμβούλιο, εξέδωσαν μετοχές, δημιούργησαν πραγματικά προϊόντα και υπηρεσίες, έκαναν πωλήσεις, είχαν κέρδη και τα διέθεσαν σε φιλανθρωπικούς σκοπούς. Παρουσίασαν τις «επιχειρήσεις» τους σε δύο μεγάλες εμπορικές εκθέσεις σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη και οι 10 ομάδες που ξεχώρισαν διαγωνίσθηκαν στο τέλος της σχολικής χρονιάς στον Πανελλαδικό Διαγωνισμό «Καλύτερη Εικονική Επιχείρηση 2017».  Η νικήτρια ομάδα «WatchOut», από το Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης εντυπωσίασε στη συνέχεια στον Πανευρωπαϊκό Διαγωνισμό «Company Of The Year» του Junior Achievement Europe στις Βρυξέλλες με την κοινωνική της επιχείρηση, τη συσκευή εντοπισμού εμποδίων στο ύψος της κεφαλής για άτομα με προβλήματα όρασης. 

Μεγάλη η υποστήριξη του ΣΕΝ/JAGreeceαπό Ιδιωτικούς και Εθνικούς Φορείς

Όλη αυτή η εξαιρετική δραστηριότητα, το πολύ χρήσιμο και ευχάριστο παγκόσμιο projectπου δίνει προοπτική στη ζωή των παιδιών και τα γεμίζει χαρά και αισιοδοξία, δε θα ήταν εφικτό να πραγματοποιηθεί στη χώρα μας, εάν δεν στήριζε το ΣΕΝ/JAGreece ο ιδιωτικός τομέας. Μεγάλες επιχειρήσεις, πολυεθνικές όπως η MetLifeκαι η Citiαλλά και σημαντικοί εθνικοί φορείς, όπως η Εθνική Τράπεζα, αλλά και άλλες 60 επιχειρήσεις, είναι δίπλα στο ΣΕΝ/JAGreece με χορηγίες στο έργο του αλλά και με προσφορά έμπειρων στελεχών τους που εργάζονται ως εθελοντές στις σχολικές τάξεις και μεταφέρουν στα παιδιά τις πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες τους από τις προκλήσεις και τα οφέλη της επιχειρηματικότητας.

Προγράμματα βασικών αρχών οικονομίας που ξεκινούν από το Δημοτικό

Το ΣΕΝ/JAGreeceπροσφέρει προγράμματα οικονομικών και επιχειρηματικότητας για μικρότερες ηλικίες Ε’ και Στ’ Δημοτικού, Α & Β Γυμνασίου («Ξοδεύοντας ‘Εξυπνα», «Η Δική μου Επιχείρηση», «Τράπεζες σε Δράση») αλλά και άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες και διαγωνισμούς για Γ’ Γυμνασίου, Α & Β Λυκείου («Τράπεζες σε Δράση», «Διαγωνισμός Κοινωνικής Καινοτομίας», «Στη Σκιά ενός Στελέχους»). Τα προγράμματα αυτά και οι διαγωνισμοί βάζουν τις βάσεις και προετοιμάζουν άριστα τα παιδιά για την «Εικονική Επιχείρηση» και για άλλους διεθνείς διαγωνισμούς επιχειρηματικότητας. Ο οργανισμός καλύπτει και την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με το Πανεπιστημιακό πρόγραμμα Ψηφιακής Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας/JAStartUpπου καταλήγει σε Πανευρωπαϊκό Διαγωνισμό.

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΑΛΙΜΟΥ «3 - 13 έτοιμοι για το σχολείο» ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

ο-Δήμαρχος-5

Ο Δήμος Αλίμου στο πλαίσιο των συνεχιζόμενων κοινωνικών δράσεων για ενημέρωση και πρόληψη, προσφέρει σε όλα τα παιδιά του Δήμου, ηλικίας από 3 μέχρι 13 χρόνων, τη δυνατότητα για ΔΩΡΕΑΝ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, σε συνεργασία με το επιστημονικό κέντρο «ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ», το οποίο προσφέρει εθελοντικά τις υπηρεσίες του και δραστηριοποιείται πολλά χρόνια στον Δήμο Αλίμου ενημερώνοντας και στηρίζοντας παιδιά, εφήβους και ενήλικες.

Ο στόχος του ελέγχου είναι να εντοπιστούν έγκαιρα πιθανές γλωσσικές, μαθησιακές και γραφοκινητικές δυσκολίες (δυσλεξία κ.ά.), με σκοπό είτε την αποκατάσταση, πριν την εισαγωγή των παιδιών στο Δημοτικό σχολείο, είτε την βελτίωση των σχολικών επιδόσεων όσων παιδιών φοιτούν ήδη.

Οι διευθυντές και οι εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων, αλλά και οι ίδιοι οι γονείς που αναγνωρίζουν την ανάγκη του παιδιού τους, μπορούν να τηλεφωνήσουν και να ζητήσουν τον δωρεάν έλεγχο, κατόπιν ραντεβού, στο τηλέφωνο 210 9938840.

Οι συνεδρίες αξιολόγησης γίνονται από έμπειρη και διακεκριμένη θεραπεύτρια του επιστημονικού κέντρου «ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ», κάθε Τετάρτη 2 με 4μ.μ., στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Αλίμου, Λεωφόρος Ιωνίας 96. Παράλληλα οι γονείς θα ενημερώνονται αναλυτικά και θα καθοδηγούνται από κοινωνική λειτουργό για την διαδικασία έγκρισης θεραπειών από τα ταμεία τους.

Νέο Πρόγραμμα Δήμου Αλίμου 3-13 - Αφίσα

Επανέρχεται η «βάση του 10»

gavroglou

Η βάση του 10, αλλά στο απολυτήριο Λυκείου, επανέρχεται ως προϋπόθεση για την είσοδο σε πανεπιστημιακή σχολή. Αυτό, ανάμεσα σε άλλα, τόνισε ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου μιλώντας για τις αλλαγές στο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια, το οποίο θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά τον Ιούνιο του 2020.  

Σε άλλα σημαντικά σημεία για το σύστημα εισαγωγής, ο κ. Γαβρόγλου τόνισε ότι κλειστός αριθμός εισακτέων θα υπάρχει στις Ιατρικές και στα Πολυτεχνεία, οπότε πρακτικά θα «μεταφερθεί» η διαδικασία εισαγωγής με υψηλούς βαθμούς. Ακόμα, άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο δημιουργίας νέων τμημάτων για να εισαχθούν οι ενδιαφερόμενοι και ενδιαφερόμενες, μιας και θα υπάρχει ανοιχτός αριθμός εισακτέων στις υπόλοιπες σχολές. Σες μια δεύτερη ανάγνωση, αυτό αφήνει ανοιχτό το ενδεχόμενο μιας ιδιότυπης «Αθηνάς», ενός σχεδίου δηλαδή αλλαγής του χάρτη των τμημάτων ανάλογα με την προτίμηση που δείχνουν σε αυτά οι νέοι φοιτητές.

  Το ραδιοφωνο της Αυτοδιοικησης

webradio3

Όλα τα νέα

Τοπικα νεα - Αιγαλεω

egaleo

Συνάντηση εργασίας αιρετών γυναικών στην Τοπική Αυτοδιοίκηση για θέματα ισότητας στο δήμο Αιγάλεω

Το Μουσειο Ελιας στην Σπαρτη

mouseio elias

Το Μουσείο της Ελιάς και του Ελληνικού Λαδιού στη Σπάρτη

ΑΛΣΟΣ «ΓΟΥΔΕΣ»

goude

Tο άλσος «ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΓΟΥΔΕΣ» στην Σπάρτη

εκθεση φωτογραφιας

ekthesi photo

Έκθεση φωτογραφίας 'ντοκουμέντων' για την Ένωση της Κρήτης με την Ελλάδα ''ταξιδεύει'' ήδη εντός και εκτός Κρήτης.